B.B.
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Joined: 06 Feb 2008
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 Posted: Thu 10 Apr - 15:41 Post subject: La D.H.G |
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I. Qu’est-ce que la DHG ?
La DHG constitue l’enveloppe d’heures d’enseignement destinée aux établissements
scolaires, attribuée chaque année par le rectorat. Cette dotation annuelle doit couvrir les
heures d’enseignements obligatoires et optionnelles, les dédoublements de classes ainsi que
les aides individualisées.
Les Commissions permanentes et Conseils d’Administration des lycées examinent en ce
moment les Dotations Globales Horaires qui leur sont transmises par les rectorats et
répartissent les heures d’enseignement pour préparer la prochaine année scolaire.
II. Les conséquences de la baisse des DHG
La baisse de la DHG implique une répartition des moyens dans les établissements avec une
réduction du nombre d’heures d’enseignements qui leurs sont allouées, ce qui entraîne la
suppression d’options artistiques comme les arts plastiques, la musique et d’options rares
notamment parmi les langues... Cette situation aura aussi pour conséquence la surcharge des
classes alors que celles-ci comptent déjà bien souvent trop d’élèves pour que nous puissions
étudier dans de bonnes conditions. C’est au final un Service Public d’Education de moindre
qualité qui nous attend à la rentrée prochaine avec ces mesures.
La baisse des DHG, conséquence de la politique gouvernementale de restrictions budgétaires
dans l’Education Nationale, amène à une dégradation des conditions d’enseignement qui
pénalise une nouvelle fois les lycéens :
 Organisation désastreuse dans l'enseignement des langues étrangères et dans
les choix proposés : le faible niveau des jeunes français en langue est un problème
préoccupant, mais comment apprendre une langue avec moins de moyens, dans une classe
surchargée ?
Des fermetures de classes ont lieu alors que les chiffres locaux montrent au
contraire un réel besoin de nouvelles ouvertures. Les cours risquent d’être de plus en plus
souvent difficilement assurés et les absences fréquemment non remplacées dans les collèges
et les lycées.
Du fait du manque de Conseillers d’orientation psychologues et de leur
formation insuffisante, beaucoup trop de jeunes s’orientent par défaut. En effet,
l’orientation est censée être une mission du Service Public et de notre système éducatif.
Malheureusement, nous ne pouvons que constater qu’elle a été principalement traitée
jusqu’ici par des organismes privés et que la mise en place promise d’un véritable Service
Public d’Orientation tarde à se concrétiser. De plus, aucune actualisation de la formation
des COPSY n’est prévue actuellement pour apporter des réponses aux lycéens dans un
domaine qui évolue quotidiennement.
Baisse du nombre d'heures d'enseignement qui empêche de mettre en place des
projets pédagogiques... En effet, la majorité des cours au lycée sont des cours magistraux, et
de très nombreux efforts restent à faire en matière de pédagogie. Cela implique toutefois
que les moyens humains soient revus à la hausse pour dégager des marges de manœuvre
horaires qui puissent être affectées à des projets du type des TPE.
Le manque d'infirmières et de médecins scolaires (de nombreux postes ne sont
pas pourvus) se fait cruellement ressentir et se traduit notamment par un manque
d’information et de prévention en matière de santé auprès des lycéens, aspect souvent
négligé par le système éducatif.
Comment se mobiliser?
...Voter contre la DHG lors des CA
Le vote du CA n'a pas pour objet la DHG en elle-même puisqu’une DHG n’est pas soumise en
tant que telle à l'approbation du CA. Celui-ci doit se prononcer pour ou contre uniquement
sur la répartition des moyens dans chaque discipline qui est effectuée à partir de la DHG par
le chef d'établissement (c'est le TRMD, le tableau de répartition des moyens par disciplines).
C'est ce TRMD qui répercute l'insuffisance de la DHG notamment en termes de suppressions
de postes. En cas de vote négatif du CA sur le TRMD, la répartition de la DGH est donc
refusée. Un CA qui vote majoritairement contre le TRMD signifie à travers ce vote son refus
d'une DHG jugée insuffisante contre laquelle il ne peut voter directement.
Siéger en CA et voter contre le TRMD, c’est donc se garder des marges de manœuvre pour
pouvoir demander que la DHG soit revue à la hausse, alors qu'en cas de vote du TRMD
l'administration va juger généralement que la DGH est acceptée puisque sa répartition l'est.
Il faut vérifier qu’en cas de boycott du CA celui-ci ne puisse pas se tenir (faute de quorum)
sans quoi il risque en l’absence de ceux qui y sont opposés d’accepter le TRMD.
Ces informations sont disponibles sur www.unl-fr.org
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